Sophie A.
PARIS
Aide aux devoirs , Arts plastiques
L,accompagnement scolaire, c,est être à l,écoute de ceux que l,on accompagne pour construire ensemble un programme qui colle ; de la façon la plus juste, aux besoins. C,est une toute autre pédagogie que celle de l,enseignement, venant la compléter.
Sandrine Y.
PARIS
Français , Aide aux devoirs
Donner confiance, soutenir et consolider les efforts, se montrer bienveillant et à l'écoute tout en considérant les enjeux...
Félix M.
PARIS
Philosophie , Français
J'estime que l'accompagnement scolaire se doit de redonner confiance à l'élève en ses capacités et lui permettre de mieux concevoir ce que l'on attend de lui.
Carolina M.
PARIS
Espagnol , Italien
Ma vision sur l'enseignement, pour apprendre une langue, il faut être impliqué et motivé ! Et pour cela, rien de mieux que de retrouver dans l'apprentissage ses centres d'intérêt, son environnement, actuel ou futur, scolaire ou professionnel…
Les qualités… créer un apprentissage des langues débarrassé des contraintes, des pesanteurs et de l'ennui, en personnalisant avec un contenu pédagogique en fonction des centres d'intérêt et du contexte de l'élève.
Sarah Jay D.
PARIS
Italien , Français Langue Etr. , Autre...
Il faut guider l'élève mais sans limiter sa créativité et sa liberté d'expression. Communiquer avec l'élève et lui transmettre la passion pour l'étude et la façon meilleure de véhiculer un message.
Magda S.
PARIS
Anglais , Russe
Je pense que la stratégie la plus efficace dans l'enseignement c'est d'Inspirer l'intérêt de l'étudiant vers le sujet enseigné. Cela lui permettra de se plonger dans la matière plus facilement.
Il est également important de découvrir les faiblesses de l'étudiant et de cibler le soutien scolaire sur ses difficultés. Cela implique parfois de s'éloigner du programme pour réviser des aspects qui ne sont pas claires ou qui d...
Omar N.
PARIS
Espagnol
Grâce à une pratique intensive de l,oral assurer une progression efficace et rapide. Durant la formation, l,objectif est de offrir la possibilité d,améliorer les compétences en espagnol oral, et de permettre de communiquer de manière fluide avec des interlocuteurs espagnols.
Je propose une pédagogie qui se focalise à chaque leçon sur un thème donné. Pour permettre de maitriser le sujet qui est soumis, mais aussi pour faciliter l'&eacut...
RACHIDA B.
PARIS
Anglais , Français Langue Etr. , Français
Un accompagnement dans la scolarité des élèves pour une meilleure gestion du rythme scolaire. La disponibilité et l'encouragement du professeur vont permettre à l'étudiant de se sentir aidé dans sa scolarité.
Laurine O.
PARIS
Philosophie , Français , Histoire géo
Il faut toujours être à l'écoute et cibler les points forts de l'élève pour le rassurer sur ses possibilités afin de pouvoir travailler au mieux sur ses points faibles. De plus il faut trouver tous les moyens pour redonner goût à l'élève dans la matière où il a des difficultés. Pour cela j'essaye de relier les principaux points d,intérêts de l'élève à la matière ensei...
Guillaume D.
PARIS
Aide aux devoirs , Français , Mathématiques
Il est important que le soutenu comme l'aidant aux devoirs soient rigoureux ! Il faut bien sûr de la bonne volonté venant de la personne qui souhaite bénéficier d'aide (pas seulement les parents).
Par ailleurs il est nécessaire de se fixer un rythme de travail et d'analyser la manière donc fonctionne la personne qui est aidée ! Il faut non seulement travailler pendant les heures de travails mais aussi en dehors pour être plus efficace.
Alexis D.
PARIS
Anglais , Français , Espagnol
Je vois l'accompagnement scolaire comme une opportunité permettant à l'élève de combler ses lacunes et d'obtenir des bases solides pour son avenir. L'objectif est notamment de lui inculquer le plaisir et le goût d'apprendre tout en se voyant progresser au long de nos cours.
Abdel-aziz N.
PARIS
AIDE AUX DEVOIRS , PHILOSOPHIE , HISTOIRE-GEOGRAPHIE
Étant très pédagogue et patiente avec les enfants et adolescents, je saurais par ce biais les aiders aux différentes difficultés qu’ils pourrait rencontrés !
Cédric K.
PARIS
Mathématiques , Aide aux devoirs
Pour moi l'accompagnement scolaire c'est avant tout être à l'écoute de l'élève et de ses propres besoins. C'est trouver le chemin spécifique qui lui permettra de mieux comprendre et, pourquoi pas, prendre goût à l'apprentissage.
Nicolas S.
PARIS
Mathématiques , Physique
Je considère que le cœur de la pédagogie consiste en la compréhension des lacunes et des difficultés. Ce qui fait la qualité d'un professeur, outre la connaissance de la matière qu'il enseigne, c'est son aptitude à identifier pourquoi l'élève n'intègre pas tel ou tel élément. Et donc de trouver une façon d'expliquer qui sera adaptée à l'état de compréhension de son i...
Lou G.
PARIS
Français , Anglais , Français Langue Etr.
Le but de l'accompagnement scolaire est d'aider les élèves de manière personnalisée, en fonction de leurs niveaux, de leurs rythmes et de leurs intérêts. Il faut être à l'écoute des besoins de l'élève afin de trouver des approches pédagogiques ludiques qui lui permettront d'avancer et de s'améliorer tout en passant un moment agréable. L'accompagnement scolaire, c'est donc un réel éch...
AHMED N.
PARIS
Mathématiques , Mathématiques , Physique
L'accompagnement scolaire pour moi c'est motiver, mobiliser, remettre à niveau et donner l'envie d'apprendre et de progresser.
Le professeur doit s'adapter au profil et aux attentes de chaque élève.
Catalina M.
PARIS
Espagnol , Finance , Anglais
L'accompagnement scolaire vous offre la possibilité de s'adapter aux besoins des éleves et à sa façon d'apprentissage.
Mireille G.
PARIS
Physique , Chimie , Aide aux devoirs
L,accompagnement scolaire consiste, selon moi à rendre l,élève acteur de son parcours par le biais de méthodes efficaces et de plaisir à étudier.
Delphine Y.
PARIS
Aide aux devoirs , Droit , Français
L'accompagnement scolaire a pour but de permettre à l'élève de reprendre confiance en lui en lui démontrant qu'il peut réussir.
Joey P.
PARIS
AIDE AUX DEVOIRS , ECONOMIE , PHILOSOPHIE
Enseigner, c'est accompagner et comprendre l'élève pour cerner ses points forts et ses difficultés afin d'approfondir les premiers et combler les autres. Méthode, techniques d'apprentissage, astuces... Il s'agit d'expérimenter pour trouver la recette qui fonctionne et qui pousse l'élève à avancer.
